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消防标语—幼儿消防栓对待儿童爱心

图片编号： XX003-047	图片尺寸：500mm*700mm
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挂图内容：
消防标语—幼儿消防栓对待儿童爱心

挂图延伸：

用宽容的爱心去对待每一位孩子
“一个浅浅的微笑”、“一句温馨的话语”、“轻轻地抚摸一下孩子们的头”、“一次真诚的交流”，都会在他们幼小的心灵中激发起层层涟漪。孩子们的年龄虽然不大，身心尚未成熟。但他们情感的触角却是敏锐的，教师一个小小的动作都会令他们猜测许久。因此作为教师的我们就应该多多关注幼儿的内心体验。我们更应该去多多关注那些容易犯错误的孩子。当幼儿违反纪律时，我们的内心一定非常生气。但我们如果能站在孩子的角度去思考问题的话，那我们一定会原谅他—－个不小心犯错的孩子。失误人人会有，关键是看我们如何去对待它，当我们发现孩子犯了错误以后，我们是“一棍子打死”，把他们批评得抬不起头来，还是把这次错误看作是师生间交流的一次机会。我们班的李雅各小朋友具有自制力特别差的特点，有时我生气到极点时,曾经萌生出让他转园的念头.作为一个幼儿教师我曾深度反思过:这是最糟糕的一步棋.我放弃全班四十四个孩子中的一个孩子.但对于李雅各和他的父母是整个的全部.为此我经常找他和他的爸爸谈话，对他的了解也越来越多.虽然他调皮,但他是个头脑异常活跃，语言表达能力特别强的一个孩子.每次犯错或控制不住自己的行为时,我总要反复地和他谈,总结原因.我相信这个孩子会有所改善并日益完美。对孩子有一颗爱心，还包括对孩子要有一颗宽容心。要善于包容他们的一次次失误，把失误看成是一个个美丽的错误。我们要和经常发错的孩子站在同一条战线上，与他们共同和粗心、失误作斗争，让他们相信老师与他们在一起。有时还可以替他们向班里的表现好的幼儿求情，请他们做好坚督者以防下次犯错。我们将如果仅仅因为一个小小的失误而把一个孩子看扁了是得不偿失的，作为班主任，作为孩子的大朋友，我们要站在育人，教孩子学会做人，这样的高度去看待问题。那么我们不仅会原谅孩子们的一个个美丽的错误，在我们眼里都是些可爱的孩子。