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学生激励口号_只有把抱怨环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证
图片编号: XXBY001-0048
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 标语内容:

         学生激励口号_只有把抱怨环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证

                                                                                                    ——罗曼罗兰

标语延伸:

        罗曼·罗兰[1](Romain Rolland,1866-1944),法国思想家,文学家,法国批判现实主义作家、音乐评论家和社会活动家。1866年1月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉姆西。15岁时,随父母迁居巴黎。1899年,罗曼·罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校,通过会考取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马法国考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史,并从事文艺创作。这时期他写了7个剧本,以历史上的英雄事件为题材,试图以“革命戏剧”对抗陈腐的戏剧艺术。 


  20世纪初,他的创作进入一个崭新的阶段,罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”,替具有巨大精神力量的英雄树碑立传,连续写了几部名人传记:《贝多芬传》(1903)、《米开朗基罗传》(1906)和《托尔斯泰传》(1911)共称《名人传》〈罗兰凭此书获得1915年诺贝尔文学奖〉。同时发表了他的长篇小说杰作《约翰·克利斯朵夫》,这是他的代表作,被高尔基称为“长篇叙事诗”。被誉为20世纪最伟大的小说。这部巨著共10卷,以主人公约翰·克利斯朵夫的生平为主线,描述了这位音乐天才的成长、奋斗和终告失败,同时对德国、法国、瑞士、意大利等国家的社会现实,作了不同程度的真实写照,控诉了资本主义社会对艺术的摧残。全书犹如一部庞大的交响乐。每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章。该小说于1913年获法兰西学院文学奖金,由此罗曼·罗兰被认为是法国当代最重要的作家。1915年,为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”,罗兰被授予诺贝尔文学奖。他是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。


  两次大战之间,罗曼·罗兰的创作又一次达到高潮,1919年发表了写于1913年的中篇小说《哥拉·布勒尼翁》,1920年发表了两部反战小说《格莱昂波》和《皮埃尔和吕丝》,1922至1933年又发表了另一部代表作《欣悦的灵魂》。这一时期还发表了音乐理论和音乐史的重要著作七卷本《贝多芬的伟大创作时期》(1928-1943),此外还发表过诗歌、文学评论、日记、回忆录等各种体裁的作品。 


  罗曼·罗兰的艺术成就主要在于他用豪爽质朴的文笔刻画了在时代风浪中,为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。在提到艺术风格时,罗曼·罗兰表示,除了“诚恳”二字,他不希望别人承认他有什么别的优点。他是一个有广泛国际影响的作家,也是著名的社会活动家,一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。他的小说特点,常常被人们归纳为"用音乐写小说"。

 可以说,他是传记文学的创始人!

图片编号:XXBY001-0047学生激励口号 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是填空,比天空更宽阔的是人的胸怀
图片编号:XXBY001-0048学生激励口号只有把抱怨环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证
图片编号:XXBY001-0046学生激励口号只有具备真才实学,既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人,才能在世俗事务中获得成功
图片编号:XXBY001-0045学生激励口号 成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中到底克服了多少困难和障碍
图片编号:XXBY001-0044学生激励口号 懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体,经常用的钥匙总是亮闪闪的
图片编号:XXBY001-0043学生激励口号 美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现
图片编号:XXBY001-0042学生激励口号 理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活
图片编号:XXBY001-0041学生激励口号 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功,这种道德既适用于国家,也适用于个人

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