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励志口号_善于发现别人的长处，这本身就是一个很了不起的长处

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励志口号_善于发现别人的长处，这本身就是一个很了不起的长处

挂图延伸： 要善于发现自己和他人的优点

<转自新浪——童心>

她，是一位著名的青年作家。当不少人问她成功的秘诀时，她总会自豪地说：“我的成功是老师教的。”

说来也是。

她上小学时，由于尊敬老师、聪颖上进，所以深受老师的喜爱。金无足赤，人无完人。她也如此。一个很偶然的机会，班主任薛老师和几位同学谈心，忽然聊起了她。有的同学说：“虽然她成绩很好，但我就是不喜欢她,她太自私了!我有好看的书都会让她看，到我看想她的书时，给她说多少好听话都不管用!”有的同学说：“她像一个指挥官似的!每次打扫卫生，她啥都不干，就会指挥我们!”还有的同学说：“有一次我问他题，她不但不讲，还说我是笨蛋。”听了同学们的直言，薛老师为自己对同学们了解得甚少而愧疚。

她是一个班干部，缺点那么多，对她，对班级都没有好处，这怎么能行呢？她又是一个独身女，独生子女往往都自私自负，怎么教育她才能有效呢？为此，薛老师还真的没少费脑筋。有一天，他看到客厅里放的橘子和苹果，“有了！”他按捺不住内心的兴奋，禁不住脱口而出。“什么有了？”他的妻子好奇地问：“你不知道……不给你说了，以后再讲给你听。”说完，竟像一个孩子似的“噗嗤”一声笑了。

一天放学时，薛老师把她请到了办公室，及时肯定了她的成绩后，看她满脸灿烂的样子，决定给她讲一个小故事。老师在讲故事前微笑着说：“咱班同学都说你成绩好，很聪明，今天我就考考你，怎么样？”她神气十足地说：“没问题！”“我有两个要求，你可要记住哟。”老师故意顿了顿，又接着说了下去：“第一个要求，听两遍把故事讲给我听。第二个要求，你要告诉我这个故事包涵了什么道理。”她仍然自信地说：“记住啦！没问题！”于是，老师认认真真地讲起故事来：有一个爱问问题的小姑娘，有一次，她把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣呢？”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢？”“是为了让你完整地把我奉献出去。”

老师讲了两遍故事后，她果然复述得有声有色，她和老师都别提多高兴了。更让人高兴的是，她竟然明白了故事蕴含的道理——学会与他人分享快乐，乐于主动帮助别人，并且从中了解了老师的良苦用心，决心以后一定改正缺点，做一个深受师生好评的班干部。

她果然说到做到。这以后，再也没有看到她像指挥官似的指挥指挥这个，指挥指挥那个；有人向她借书，她欣然答应；班里哪个同学遇到困难，她主动去帮助。人非草木，谁能无情？学期末评选优秀班干部时，没有一个同学不评她。她笑了，全班同学笑了，她的薛老师也笑了。

随着年龄的增长，她觉得班主任薛老师给自己讲的小故事就像一杯陈年的酒，时间越长，越觉得它的醇香——人活在世上，不仅要学会与他人分享快乐，乐于奉献自己，更重要的是善于发现自己和他人的优点。难道不是吗？橘子和苹果正是明白了自己的优点，所以才不假思索地赞美自己。薛老师正是了解了我的优点，才让我复述小故事，让我说说懂得的道理。我正是发现了同学们的优点，才愿与他们和睦相处。考大学时，我也正是看清了自己的优势，才毫不犹豫地选择了中文系，我才会在书的海洋里尽情遨游，这为我成为一名作家积攒了多大一笔财富啊！

这位著名的女作家是一位独生女，我也是，我的不少同龄人不也是吗？常言道：习惯成自然，再改就难了。这位作家面对自己的缺点，欣然接受，并且在极短的时间内把大家公认的缺点都克服了，这需要付出多大的勇气啊！她，是我们应该学习的榜样！

现在的生活条件好了，家长给予子女的优惠待遇越来越高了，殊不知，与此伴随而来的难题也越来越多了。老师们一提起现在的学生，大部分都会直摇头。这位作家的薛老师，通过一个生动有趣的小故事，告诉学生一个朴素而又深刻的道理，使其从危险中救了出来，实乃匠心独运啊！我觉得，教育是一门科学，更是一种智慧和艺术！智慧和艺术有一个共同的来源，那就是爱。爱，可以使人心中的一切坚冰融化！爱，可以让即将枯萎的花悄然开放！薛老师，是师长们学习的榜样！

此时此刻，我想起了冰心奶奶的肺腑之言：“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。我不能偏爱，也不能偏憎。悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，处处相平。”

亲爱的同学们，我们今后的路还很长，善于发现自己和他人的优点吧，与好心情作伴，相信阴霾的日子也会成为艳阳天。

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