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心理健康教育-挫折适应问题

图片编号： XX010-138	图片尺寸：500mm*700mm
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挂图内容：

心理健康教育-挫折适应问题
中学生的挫折是多方面的，有学习方面的、人际关系方面的、兴趣和愿望方面的以及自我尊重方面的。其原因有客观因素、社会环境因素以及个人主观因素。心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、内容与现实一致和人格处在相对稳定状态。说得通俗点，心理健康的标志是：身体、智力、情绪十分协调，人际关系良好，能适应环境，有幸福感，在学习、工作中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。心理健康水平的标准，有以下十项：心理活动强度、心理活动耐受力、周期节律性、意识水平、暗示性、康复能力、心理自控力、自信心、社会交往、环境适应能力。

此系列挂图的优点：

挂图大师设计的本组图主要是提示中学生心理健康的标准和中学生常见的心理问题，意在让学生认识什么是心理健康，了解中学生常见的心理问题。校园人际关系问题、孩子青春期心理问题、学习的压力、升学的压力等等是中学生最常见的心理问题，只有正确认识和勇于正视这些常见心理问题，才能让青少年保持心理健康，茁壮成长。

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