1、挂图内容:
细心观察,认真分析,
科学总结。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.
2、此系列挂图的优点和长处:
实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,是进行实验、观察、分析、得出结果的场所。如今,无论是中小学校还是大学校园,都设置了实验室,有生物实验室、物理实验室、化学实验室等。校园里设置实验室能够培养学生实践能力,培养了学生的观察动手能力。营造好实验室的文化氛围是实验室管理工作的一项重要内容,学校必须给予足够的重视。营造实验室的文化氛围,就是对实验室进行具有实验文化内涵的点缀和布置,方式有:标语口号、科学家画像、科学家名言、学科实验挂图、实验园地、展览橱窗等。挂图大师设计了一系列和实验室有关的挂图标语,清晰地展示于实验室内,营造了一个具有文化氛围和情调的实验室,它以潜移默化的方式对学生产生影响。
3、挂图延伸:
指导学生掌握科学的观察方法并教育学生对实验有实事求是的科学态度。例如对一株植物的观察,要先外后内,由表及里;如对植物茎横切面的观察,自下而上;对根尖结构的观察,要先用肉眼,再用放大镜或显微镜观察。再次,教师教育学生要有实事求是的观察态度,不要照搬,照套教材上的现象和结论,要亲自观察,不要轻易放弃那些异常的现象,要积极思考,找出原因。此外,要有意识、有目的地通过一些具体的观察活动,从一点一滴做起,对学生进行长期培养,并在观察过程中提出各种有启发性的问题,加以具体的指导,使学生逐渐学会观察的方法,养成观察的习惯。
4、此系列挂图适合安装的位置:
本组挂图风格统一,适合悬挂于化学实验、物理实验室、生物实验室等场所。
5、此系列相关:
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