挂图内容:
学生“吾日三审我身“
今天我行鞠躬礼向老师、同学、客人主动问好了吗?——行鞠躬礼,问好的习惯。
今天我用过的东西放归原处了吗?——物归原处的习惯。
今天我衣着整洁,佩戴校徽、红领巾了吗?——规范着装的习惯。
今天我把书本文具准备整齐,静候老师上课了吗?——书桌整洁、物品勤整理的习惯。
今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗? ——认真听讲、思考质疑的习惯。
今天我上下楼梯靠右行、轻声慢步了吗?——轻声慢步、秩序井然的习惯。
今天我吃饭没挑食,节约粮食了吗? ——健康饮食、爱惜粮食的习惯。
今天我出入家门和家人打招呼了吗? ——敬亲尊长的习惯
今天我把废弃物放进垃圾箱了吗?——不乱扔垃圾、维护环境的习惯。
今天我饭前便后洗手、并保持干净了吗? ——讲究卫生的习惯。
今天我作业按时交给老师了吗? ——遵守承诺,认真完成作业的习惯。
今天我用心读书并静心习字了吗?——热爱读书、静心习字的习惯。
今天我认真做课间操和眼保健操了吗? ——天天锻炼身体的习惯。
今天我的写字和读书姿势端正了吗?——规范读书写字姿势的习惯。
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