一、挂图内容:
脑损伤患者功能康复锻炼法
扶物下蹲法:单或双手前伸扶住固定物,身体直立,双足分开,与肩同宽,慢慢下蹲后再起立,反复进行3~5分钟。
患肢摆动法:单或双手前伸或侧伸扶住固定物,单足负重而立,患肢前屈、后伸、内收、外展摆动3~5分钟。
内外旋转法:手扶固定物站立,单足略向前伸,足跟着地,作内旋和外旋3~5分钟。
屈髋法:患者正坐于床边或椅子上,双下肢自然分开,患者反复作屈髋屈膝运动3~5分钟。
开合法:患者正坐于椅、凳上,髋膝踝关节各成90°角,双足分开,以双足间为轴心,做双膝外展,内收运动3~5分钟。
蹬空屈伸法:患者仰卧位,双手置于体侧,双下肢交替屈髋屈膝,使小腿悬于空中,像蹬自行车行驶一样的运动5~10分钟,以屈曲髋关节为主,幅度、次数逐渐增加。
患肢摆动法:取仰卧位,双下肢伸直,双手置于体侧,患肢直腿抬高到一定限度,作内收、外展5~10分钟。
内外旋转法:患者取仰卧位,双下肢伸直,双足与肩等宽,双手置于体侧,以足跟为轴心、双足尖及下肢作内旋、外旋活动5~10分钟,以功能受限严重一侧为主。
屈髋开合法:患者仰卧位,屈髋、屈膝,双足并拢踩在床栏上,以双足下部为轴心,作双膝内收、外展活动5~10分钟,以髋关节受限严重侧为主,幅度、次数逐渐增加。
俯卧开合法:患者取俯卧位,双膝与肩同宽,下肢伸直,双手置于胸前上方,然后屈膝90°,以双膝前部作轴心,作小腿内收、外展活动5~10分钟,以髋关节严重一侧为主,幅度、次数逐渐增加。
二、此系列挂图的优点:
医院要长久发展,就需要加强医院文化建设,优化医疗服务,创建优质服务流程,拓展服务内容,改进服务态度。由于小儿康复科的患儿年龄小,自理能力差,恐惧治疗,不容易做到长期坚持治疗,和医务人员沟通,就需要通过患儿的家属来协助治疗挂图大师精心设计医院系列挂图标语,将它们配置在医院小儿康复科、儿科病房、康复保健中心、儿童医院等医疗机构,通过这种健康传播手段,让患儿家长在医院接受治疗的同时,使其掌握科学的护理知识,有利于患儿的康复,良好的家庭护理能对患儿的康复治疗起到良好的推动作用。患儿在治疗上的配合,既有利于患儿的早日康复,同时也缩短了住院时间,为家属减轻了经济负担。家属对疾病有了深入的了解后,对治疗显得更为配合,提高疗效,缩短病程,促进患儿早日恢复健康,不仅体现了医院优质服务,也增强了患者及其家属对医护人员的信任感,明显改善医患之间的关系。
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