一、挂图内容：
脑瘫儿康复训练家长须知
脑瘫儿家长掌握一些康复知识，与医生密切配合，对患儿开展家庭康复训练，是十分重要的。
头部正中位：- 脑瘫儿的头经常是偏向一侧，家长应经常注意使其头部位于正中线，尤其是躺卧时头部两侧垫柔软的物体支撑。若有后抑或前倾，用两手自头顶垂直按压，有利于正常模式的形成。
止住流涎：-脑瘫儿大多伴有流涎，可让病儿头部垂直，用食指及中指沿着孩子口唇周围及面颊进行连续敲击及按压；将食中指末端放在病儿下颌下面颈根部的舌骨两侧，托起下颌关闭口腔，然后稍用力上抬，向前划出，使舌头上抬，产生吞咽运动。-
纠正拇指内收：脑瘫儿的拇指内收几乎是百分之百，这样妨碍拇指功能的发育及支撑、伸掌、张手、抓物等动作的进行。所以家长应经常给孩子一些球形或圆形状玩具抓握或经常牵拉拇指外伸。-
合适的坐姿：-家长可跪病儿身后，用腹部顶住其腰部，将双上肢从其腋下穿过，同时用双手分开孩子的双腿，并按压膝关节使其下肢伸直。
手功能训练：-让病儿手经常抓住物体，进一步开展精细动作的训练，就是眼—手协调协动作训练，如搭积木、拾豆豆等。
培养生活自理：-从小训练孩子多种多样的生活技能，只有具备了自己进食、穿脱衣服，自理大小便等方面的能力，再经过就业培训，就能从事简单劳动。
二、此系列挂图的优点：
医院要长久发展，就需要加强医院文化建设，优化医疗服务，创建优质服务流程，拓展服务内容，改进服务态度。由于小儿康复科的患儿年龄小，自理能力差，恐惧治疗，不容易做到长期坚持治疗,和医务人员沟通，就需要通过患儿的家属来协助治疗挂图大师精心设计医院系列挂图标语，将它们配置在医院小儿康复科、儿科病房、康复保健中心、儿童医院等医疗机构，通过这种健康传播手段,让患儿家长在医院接受治疗的同时，使其掌握科学的护理知识,有利于患儿的康复，良好的家庭护理能对患儿的康复治疗起到良好的推动作用。患儿在治疗上的配合，既有利于患儿的早日康复，同时也缩短了住院时间，为家属减轻了经济负担。家属对疾病有了深入的了解后，对治疗显得更为配合，提高疗效，缩短病程，促进患儿早日恢复健康，不仅体现了医院优质服务，也增强了患者及其家属对医护人员的信任感，明显改善医患之间的关系。
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