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心理咨询室制度 心理咨询室保密制度
图片编号: XX010-059 图片尺寸:500mm*700mm
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1、挂图内容:

心理咨询室制度
心理咨询室保密制度
1.心理咨询师有责任向来访者说明咨询工作的保密原则,以及应用这一原则的限度。
2.心理咨询工作中的有关信息,包括个案记录、检验资料、信件、录音、录像和其他资料,应在严格保密的情况下,作为档案,及时送档案室进行保存。
3.除了心理咨询师和档案管理员以外,任何其他人员都无权查看心理档案室的档案材料。
4.心理咨询师只有在来访者同意的情况下,才能对咨询过程进行录音、录像。因专业需要进行案例讨论、教学引用和科研写作时,应隐去那些可能据以辨认出来访者的有关信息。
5.在心理咨询工作中,一旦发现来访者有危害自身和他人的情况,必须采取必要措施,防止意外事件发生(必要时应通知有关部门或家属),但应将有关信息的暴露程度限制在最小范围内。
6.心理咨询师接受卫生、司法或公安机关法律规定的询问时,不得作出虚伪的陈述或报告。

2、此系列挂图的优点和长处: 

      古人言:无规矩,不成方圆。学校心理咨询室作为帮助学生解决心理问题重返健康心理的港湾,同样的应有制度的约束。在心理咨询室,心情压抑的,情绪激动的,悲伤的,愤怒的,焦虑的学生都可以一一倾诉出来,在心理老师的带领下,慢慢走进自己的心灵深处,共同来找出解决问题的方法,增强面对困难的信心,提高解决问题的能力。然而在心理咨询室并不是为所欲为,一样是有制度可循的。
      挂图大师设计的组图拟定了心理咨询室的各种制度,心理咨询室的工作流程、心理咨询师的权力责任、来访者须知等等,挂在心理咨询室,为心理咨询工作的顺利开展打开一扇窗。

3、挂图延伸:

      学校心理咨询,学生存在心理问题向老师咨询而老师为其解答的过程。如果学生选择了你,那么在学生心目中是绝对信任你的。如果不为其保密,将对学生造成很大的影响,甚至会导致不良的后果发生!我们应该抓住这种机会给学生上好“诚信”这堂课。另外我们要保护学生的隐私权,如果不为其保密则侵犯了学生的隐私权。由于学生是未成年人,不知道“泄密”的厉害性,心理老师要给以提醒,同时还要尽义务保护学生的隐私。

4、此系列图适合安装的位置:

 本组挂图共10张,适合悬挂于心理咨询室等场所。

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